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新质生产力(MBA3.0硕士)研究班招生简章

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 新质生产力就是新科技、新管理、新经济、新生态;科技的快速发展,导致商业及商业模式发生革命性、颠覆性、系统性的变革或改变,势必推动管理从直觉、经验到科学。高质量发展的底层逻辑是它的高效率与高价值,是市场交易的结果,是“知本+资本+资本市场”的新质生产力新生态。

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  在全球化、高科技、数字化等快速改变的环境下,有钱的、聪明的、拼命的、模仿的、打劫的、替代的、颠覆的等层出不穷地出现在地球村的每一个角落,每时每刻的发生与发展着、快速迭代与改变着,任何人任何企业都难以置身事外。要实现市场交易或持续性的交易并不是一件容易的事情。


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研究如何建立与时俱进的交易(买卖关系)、商业与商业模式,创造项目与企业的价值与可持续性,实现产品、项目或企业的价值或市值最大化,实现高质量与高效率、高价值,已经演变成为一种科学与艺术。


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求是科学院在2006323日的重要批示等指引下,各位名誉校长等的精心指导下,历经二十余年的研究,提出了一系列的新质生产力(MBA3.0/DBA3.0)相关的管理科学的理论体系与方法体系并注册了知识产权。


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 “科技+管理+责任(痛点)”作为“知本”,融入到“知本+资本+资本市场”的全球化、全资源、全方位的市场生态,成为一个全新的前所未有的复杂生态系统,不断成就着市值或财富数以万亿、几十万亿计的现代化巨无霸企业及令人惊叹的经济成就。管理科学因此进入了一个全新的发展阶段,即MBA3.0/DBA3.0或新质生产力的发展阶段。


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 目标导向融合问题导向,管理的战略性、前瞻性、设计性与权变性比任何时期都重要。

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  人与人之间、企业与企业之间的差距,是选择的差距,根本上就是效率的差距,就是生产力的差距,劳动者、劳动工具、劳动对象的差距,新质生产力的差距,资源的利用与整合的差距,价值的差距,管理的差距;好比面对杂乱无章的农贸市场里的食材,不同的厨师可以成就不同的美味佳肴与不同的价值,都是管理问题;就是说:管理是纲。


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  求是科学院,二十五年来不断的摸索与研究,从MBA/DBAMBA3.0/DBA3.0,三个目标、三重境界、三个阶段融合,形成了独特的的理论体系,精心设计了本课程,开办了本新质生产力(MBA3.0硕士)国际高级经济与管理应用研究班。并得到了国际上多所大学的学分认可,完成本课程,可以通过学分认可与转移,个人申请相关大学的工商管理硕士等专业的硕士学位毕业证书。国际认可,并可以申请到相关相应的认证(自费)

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 本新质生产力研究班,融合与结合专业硕士与研究性硕士的优点,紧扣新质生产力时代的环境与特点,采取线上线下的研究模式,以适应、应对新质生产力时代高科技、数字化、高节奏、个性化、资源化、全球化、竞争白热化、环境快速变化等的需要。


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  预则立,不预则废,要融入这个全新的、全球化的、复杂的经济生态与全方位竞争的时代,首先要能看得到(观念)、说得出(概念)、做得好(方法),需要市场的认可(优势与价值),需要 “道、法、术” 的协同、系统性及与时俱进,从“战略科学”、“专业方法”到“资源整合”等,找到机会与定位与路径和方法,进一步完成一个有价值的、国际规范的研究报告或商业计划书,说服自己、投资者与市场等等。就是预则立,想好再做。成为本课程系统性、应用型的MBA3.0学习与研究的基本价值与意义。

    经济、管理、战略, “道、法、术” ,理论、实践、方法,课程、科目、系统等三三得九,不断演绎,不断扩展,科学系统,多个打通,才能一通百通,有新质生产力相应的厚实基础,才有可能改变自己,并让自己焕然一新,这是本课程的底层逻辑与逻辑体系。



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一、课程设计:

新质生产力(MBA3.0)研究课程,按“T”字型、系统性设计课程,强调知识面与专业化与个性化。

国际化线上线下,充分发挥各方面的优势,方便学员根据自己的需要、充分利用自己时间、精心选择课程。

线下课程:

按照研究性硕士的逻辑与方法,开设的课程为必需学分,着重于线上很难把握与打通的科学、技术与方法。采取学科导师制、体验式研究、研究性学习,同时可以增加与导师、同学之间、不同圈层之间等的互动与交流,丰富学习与研究的实际意义与实践价值。

 

1、战略管理:

“道可道,非常道”,在路径多而拥挤、环境复杂多变的新质生产力时代,战略就是“道”、就是机会与路径的选择;不同的选择通往不同的方向,甚至大相径庭,必须依靠科学。本科学着重于战略方法及战略的科学与实务研究。“道”不明,任何方法与技术都无从谈起”。“道”,其本质是交易、机会、威胁、目标、价值、方向、道路的判断与选择,从战略分析到战略定位、市场痛点与社会责任、价值塑造、商业模式、生态系统融入、战略制订、战略执行、反馈与调整等,已经有了一套系统性的、相对完整的科学理论与方法及它的思维导图,核心是如何打通、撸清楚并实践化、操作化等问题。

战略问题,这既是理论、科学的问题,更是实际、实践的问题,必须在导师亲自指导下、与来自不同领域的同学的交流中,才能够融会贯通,达到预期的目的与效果。

2、项目研究报告与商业应用计划书;

   着重于商业或者经济与管理科学的基本逻辑、整合技术、商业方式、沟通技术与方法的研究。在新质生产力时代,商业或事业成功的基础是有没有它的事业或商业逻辑,能不能恰当的选择、有效的整合与利用丰富的甚至熟视无睹的资源,以及沟通及沟通的方法问题。每个人每一个企业都几乎每时每刻都发生着这些问题,也是事业或商业成功的基础与基石。

这门课,主要是“术”或者技术的研究,也已经上升到了科学的层次。如何把自己的梦想转变为目标或战略如何落地?或者战略性、前瞻性、趋势性的落地与操作化、交易化资源的组合与整合、计划的落实与沟通的技术,5W1HSWOT,商业模式,流量、竞争、价值创造的路径与方法等等。

 

 

   这门课的实践性更强,事关你的读者、领导、同事、部下等等能不能理解你、接受你的思路与想法的原则性、根本性的问题。如果是一个商业计划书,直接接受你的团队能不能齐心协力去实现你的思路,投资者、市场能不能更好地接受你,取得成功的基本逻辑的大问题。直接需要导师精心指导下完成,很多实践的内容,泛泛而谈,意义不大。因此,这门课不仅仅需要导师的精心指导,还相当于硕士学位的毕业论文。

 

   《新质的战略管理》与《科学研究报告或商业计划书》是“T”字型知识体系的那个“I”,必须学深、学透,才能创造价值。也是“道”和“术”的问题,方向明确、技术掌握,中间的“法”就可以千变万化,甚至无穷无尽,万变不离其宗,都是为了实现那个目标的问题。

 

3、头脑风暴:

为了帮助同学更好、更快进入新质生产力硕士课程的学习,学校精心安排了头脑风暴,在教授的指导下,进行跨学科、跨专业,实践化、有意义、有趣、有意思的应用与讨论。这门课程无论是内容上、还是观念、概念、知识面等等,是求是科学院特别设计的课程,也可以说是相互之间手把手的具体指导。具体可以关注“求是培训教育”公众号,有相关的详细介绍。


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线上课程:

主要是知识面与专业面、方法面,就是“T”字型知识体系的那个“—”,主要利用一般专业硕士的模式化方法,美国顶尖大学导师的课程,希望能提升格局与全球化视野,扩大知识面与专业面;其实,在这个竞争激烈的商业环境下,无论用多少的方法,去实现你的目标,都是不过分的,包括不限于中国的传统智慧如“三十六计”等等,只要道路选择正确,掌握了整合资源与知识的技术,方法问题完全不用操心。

 

本课程希望帮助你在有限的时间里,在不大容易接触到的大师的指导下,迅速进入专业的领域,不同的专业方向有不同的课程设计。工商管理专业主要开设了以下课程(主要是研究“战略执行的专业性、精细化的各种方法;道有道,法无边),根据自己的需要自己选择其中的部分课程,学分制,完成其中部分课程的规定学分,就可以申请相应的学位(其它专业的硕士课程设计,请咨询本院教务处)。

 

1 MBA500 金融市场 3

2 MBA501 商业管理概论 3

3 MBA502 决策与谈判 3


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4 MBA503 经济学原理 3

5 MBA504 财务管理 3

6 MBA505 领导力与管理 3


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7 MBA506 组织行为学 3

8 MBA507 管理原理 3

9 MBA508 决策与国际商务谈判 3

10MBA509 人力资源管理 3

11MBA510 供应链管理 3

12MBA511 国际商务 3


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入学条件:

本科及以上毕业。

大专毕业或同等学历,有一定的工作经验

面试入学。

费用:

学分制,学分费共69800元人民币(可选择专票或普票),报名注册费2000元人民币。

已包括教材及参考书、课程与毕业证书申请等费用。不包括第二阶段去美国罗商大学深造学习与毕业典礼的费用和学位认证费等(自愿参加)。

完成研究课程,个人可以申请并获颁美国罗商大学工商管理等相关专业的硕士学位毕业证书。


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为了给学习者创造更大的价值,以MBA3.0科学方法与应用为基础,还有以下30多个专业课程与专业硕士的学位可以选择:

工商管理、金融学、传媒学、传媒学(新媒体)、艺术学、艺术学(音乐)、艺术学(表演)、景观设计、工程管理、计算机科学、计算机科学(人工智能)、医疗健康管理、医学、骨外科医学、心理学、管理心理学、临床心理学、教育心理学、法学、教育学、口腔医学、人力资源管理学、影像医学、哲学、体育学、市场营销、商业分析、财富管理、数字化转型、数据科学等。


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